Kompenzace: Porovnání verzí
(Není zobrazeno 68 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
− | + | Kompenzace (''com-pensó'') znamená něco '''nahrazovat'''. Jedinec vědomě, či nevědomě zakrývá své slabiny, [[Frustrace|frustrace]], pocity méněcennosti či neschopnosti v jedné oblasti tím, že dosahuje (nebo usiluje o dosažení) uspokojení či dokonalosti v jiné oblasti. Může zakrývat skutečný, nebo domnělý nedostatek osobní nebo fyzické méněcennosti.<ref name=":2">SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti: člověk v zrcadle vědomí a jednání. 2., opr. vyd. Brno: Barrister, 2004, 523 s.</ref> | |
− | + | <br /> | |
+ | === Druhy kompenzace === | ||
+ | <br /> | ||
+ | * '''Pozitivní kompenzace''': může pomoci překonat naše problémy. Pokud třeba nešikovný jedinec bude vynikat ve studiu, jde o pozitivní kompenzaci. Nebo naopak ten, komu nejde škola, bude zaměřený na sport. | ||
+ | * '''Negativní kompenzace''': znamená, že jedinec, který nebude vynikat ve škole, ,,vynikne“ v různých formách nevhodného chování.<ref name=":8">NOVÁK, Tomáš. Obranné mechanismy v rámci asociálního chování mládeže [online][cit. 2015-12-08]. Dostupné také z: http://novaktomas.ic.cz/?p=-ps-hry_ktere_hrajeme_se_sebou</ref> | ||
− | == Vznik kompenzace | + | * '''Hyperkompenzace''': přehnaná, nepřiměřená snaha po kompenzaci. Příkladem sledování nadměrné kompenzace mohou být lidé středního věku, kteří procházejí životní krizí. |
+ | |||
+ | * '''Dekompenzace''': porušení kompenzace, selhání. | ||
+ | |||
+ | * '''Kompenzační maskulinita''': přísná situační asertivita, která může být zapříčiněna a podmíněna skrývanou vnitřní nejistotou a labilitou. <ref>ABZ.cz: slovník cizích slov - on-line hledání [online]. 2005-2015.[cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://slovnik-cizich-slov.abz.cz/</ref> | ||
+ | |||
+ | == Vznik kompenzace == | ||
<br /> | <br /> | ||
− | Člověk má problém, jestliže se ocitne pod vlivem situace, na níž nemá k dispozici pohotově adaptivní reakci, chování. Jestliže je každý problém, který konstruktivně řešíme a vyřešíme, prostředkem osobního růstu, pak problémy, které nevyřešíme a jež nás zatěžují či zraňují, se proměňují v psychotraumata. Kromě ohrožení života či existence to jsou situace, kdy je narušováno dobré sebehodnocení, | + | Člověk má problém, jestliže se ocitne pod vlivem situace, na níž nemá k dispozici pohotově adaptivní reakci, chování. Jestliže je každý problém, který konstruktivně řešíme a vyřešíme, prostředkem osobního růstu, pak problémy, které nevyřešíme a jež nás zatěžují či zraňují, se proměňují v [[Psychotraumata|psychotraumata]]. Kromě ohrožení života či existence to jsou situace, kdy je narušováno dobré sebehodnocení, [[Sebeakceptace|sebeakceptace]] a [[Sebeúcta|sebeúcta]]. Zdravý jedince se má naučit řešit problémy, konkrétně útoky na své „Já“, s nimiž se v životě běžně setkává.<ref name=":9">KULKA, J. Ego i Self a jejich protekce, defenze či kompenzace. <i>Psychiatria</i>.[online] 2005, '''12''' (4)[cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.psychiatria-casopis.sk/files/psychiatria/4-2005/psy4-2005-cla9.pdf</ref> |
− | + | === Traumata můžeme obecně rozdělit na: === | |
− | + | ||
− | '''1. | + | '''1. Frustraci''': situace, v níž je subjektu bráněno dosáhnout cíle. Frustrující jsou neúspěchy, ztráty či jakékoliv nedostatky. Nejzávaznější jsou frustrace ego-vztažných motivů (ztráta prestiže, nedůvěra sociálního okolí, ve schopnosti subjektu atd.) Frustrace může vést ke ztrátě vnitřní rovnováhy a vyvolávat nejrůznější negativní pocity. <ref name=":1">NAKONEČNÝ, Milan. Základy psychologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 590 s.</ref> |
− | '''2. [[Konflikt|Konflikt]]''': střed protichůdných sil na cestě k cíli | + | '''2. [[Konflikt|Konflikt]]''': střed protichůdných sil na cestě k cíli. |
− | '''3. [[Stres|Stres]]''': zátěž na cestě k cíli, která je na hranici naší kapacity zvládání | + | '''3. [[Stres|Stres]]''': zátěž na cestě k cíli, která je na hranici naší kapacity zvládání a nebo ji přesahuje. |
− | + | Může problém řešit, vyhnout se mu, ignorovat jej, nebo jej odložit na později. Ne vždy se ovšem problém podaří vyřešit, a proto se objevují kompenzace, [[Tenze|tenze]] a [[Protekce|protekce]]. Jejich opakované využívání vytváří typickou struktur, která se může přeměnit na charakterovou strukturu neurotickou, pokud jedinec své problémy nezvládne. Kompenzace je náhradou za chybějící dispozici osobnosti nebo vzorec chování, které se neutvořily v minulosti.<ref name=":9">KULKA, J. Ego i Self a jejich protekce, defenze či kompenzace.[online] 2005. [cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.psychiatria-casopis.sk/files/psychiatria/4-2005/psy4-2005-cla9.pdf</ref> | |
== Kompenzační mechanismus == | == Kompenzační mechanismus == | ||
<br /> | <br /> | ||
− | Kompenzační mechanismy nahrazují při řešení problémů ty dispozice a postupy, kterých se osobnosti nedostává. Mají za úkol vyrovnat nedostatky jiným způsobem. Jestliže ochranné a obranné mechanismy staví osobnost mimo aktuální či potenciální hrozbu, kompenzační mechanismy vedou k alternativám, které ovšem také | + | Kompenzační mechanismy nahrazují při řešení problémů ty dispozice a postupy, kterých se osobnosti nedostává. Mají za úkol vyrovnat nedostatky jiným způsobem. Jestliže ochranné a obranné mechanismy staví osobnost mimo aktuální či potenciální hrozbu, kompenzační mechanismy vedou k alternativám, které ovšem také, podobně jako ochrany či obrany, mohou být dysfunkční. Nejznámějším mechanismem kompenzace je sublimace.<ref name=":9">KULKA, J. Ego i Self a jejich protekce, defenze či kompenzace.[online] 2005. [cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.psychiatria-casopis.sk/files/psychiatria/4-2005/psy4-2005-cla9.pdf</ref> |
<br /> | <br /> | ||
Řádek 31: | Řádek 41: | ||
* '''[[Bagatelizace|bagatelizace]]''': hodnota nedosažitelného cíle je snižována, subjekt v něm začíná spatřovat různé nedostatky. | * '''[[Bagatelizace|bagatelizace]]''': hodnota nedosažitelného cíle je snižována, subjekt v něm začíná spatřovat různé nedostatky. | ||
− | * '''[[Sublimace|sublimace]]''': | + | * '''[[Sublimace|sublimace]]''': nesplněnou touhu nebo přání, neúspěch i zklamání může člověk odreagovat tím, že vzniklé zážitky transformuje do jiných obsahů prožívání nebo jednání. |
− | * '''[[Regrese|regrese]]''': obranný sestup na nižší úroveň psychického vývoj | + | * '''[[Regrese|regrese]]''': obranný sestup na nižší úroveň psychického vývoj. |
− | * '''[[Projekce|projekce]]''': vlastní frustrace z dezaprobovaných činů, např. z krádeže či nenávisti, se subjekt zbavuje tím, že je připisuje jiným | + | * '''[[Projekce|projekce]]''': vlastní frustrace z dezaprobovaných činů, např. z krádeže či nenávisti, se subjekt zbavuje tím, že je připisuje jiným. <ref name=":1">NAKONEČNÝ, Milan. Základy psychologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 590 s.</ref> |
− | < | ||
− | |||
<br /> | <br /> | ||
− | |||
− | + | == Vyrovnávání se pomocí kompenzace == | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<br /> | <br /> | ||
− | + | '''Přestavba funkce''' | |
− | |||
<br /> | <br /> | ||
− | + | Kompenzovat touto cestou je možno např. různé tělesné, pohybové nedostatky tím, že rehabilitačními cviky rozvíjíme náhradní funkce. Kompenzovat je možno i psychické funkce: když např. slabou mechanickou paměť vyvažujeme intenzivním rozvojem logické paměti nebo úmyslnou pozorností apod. | |
<br /> | <br /> | ||
− | + | '''Změna způsobu provedení úkonu''' | |
<br /> | <br /> | ||
− | + | Touto cestou vyrovnáváme např. sníženou paměť dobře vedeným systémem poznámek a zápisků. Pohybové defekty např. po úraze nahradíme vytvářením nových dovedností – např. má-li člověk nepohyblivou pravou nohu, může v automobilu brzdit tak, že se naučí manipulovat rukou táhlem, které je vedeno od nožní brzy. | |
<br /> | <br /> | ||
− | + | '''Přestavba veškeré činnosti''' | |
<br /> | <br /> | ||
+ | Například zvýšeným úsilím a zájmem je možno kompenzovat ve značném rozsahu jen průměrné schopnosti, což se dříve nebo později promítne i do výstavby ostatních systémů osobnosti. K tomuto typu kompenzace patří i změna životních zaměření, když dosavadní nevede k cíli pro nezvládnuté vnitřní nebo vnější překážky (např. změna zaměstnání po úraze). Přestavba činnosti může jít i nesprávným směrem. Například pocity méněcennosti nebo strach je možno překompenzovat až na úroveň hrubosti, pěstování podivných a nevhodných zájmů či koníčků a někdy do nemístného vychloubání apod. Tyto způsoby změny činnosti mají charakter substituce. | ||
+ | <ref name=":2">SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti: člověk v zrcadle vědomí a jednání. 2., opr. vyd. Brno: Barrister, 2004, 523 s.</ref> | ||
− | [[Substituce|Substituce]] | + | '''[[Substituce|Substituce]]''' |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<br /> | <br /> | ||
+ | Substituce vede k volbě náhradního objektu uspokojení nějaké potřeby, jestliže původní cíl je nedosažitelný. Jestliže subjekt sám prožívá novou volbu jako náhradní řešení a není spokojen, frustrace přetrvává a obranná funkce substituce je jen dočasná.<ref name=":2">SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti: člověk v zrcadle vědomí a jednání. 2., opr. vyd. Brno: Barrister, 2004, 523 s.</ref> | ||
== Osobnosti zabývající se kompenzací == | == Osobnosti zabývající se kompenzací == | ||
<br /> | <br /> | ||
− | ''' | + | '''[[Alfred Adler]]''' |
− | [[Alfred | ||
<br /> | <br /> | ||
− | + | Adler na základě studia [[Komplex méněcennosti|komplexu méněcennosti]] vypracoval systém své individuální psychologie, zdůrazňováním nutnosti sociální integrace jedince. V jeho pojetí je hybnou silou utváření lidské psychiky především touha po moci, která může být narušena komplexem méně-cennosti, touha po osobním uplatnění, realizaci "životního plánu" jedince. Podle Adlera,vede ke konfliktnímu jednání a k nevědomým pokusům o kompenzaci v raném dětství především "orgánová méněcennost", nedostatky v ekonomické situaci a nutnost dítěte podřizovat se autoritě dospělého. Duševní život je podle něj závislý v největší míře na volné pohyblivosti organismu.<ref>Alfred Adler. <i>Specializační studium výchovného poradenství PedFUK</i>.[online][cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.ssvp.wz.cz/Texty/Adler.html</ref> | |
− | + | ||
+ | '''[[Sigmund Freud]]''' | ||
<br /> | <br /> | ||
− | '''Carl Gustav Jung''' | + | Ve své psychoanalýze popsal ego obranné mechanismy. Slouží k zachování harmonie a to na úrovni naší psychiky, respektive ega. Ego-obranné mechanismy mají chránit naše já, zachovat pocit vlastní hodnoty v situaci neúspěchu, selhání, pocitech vinny, studu atd. Patří mezi ně popření, kompenzace a mnoho dalších. Zajímal se také o kompenzační funkci snů.<ref>KERN, Hans. Přehled psychologie. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 289 s.</ref> |
− | Zabýval se kompenzační funkcí snů. Sny podle Junga kompenzují náš vědomý postoj ke světu. Vytváří k němu jistou alternativu, která se snaží o rozšíření našeho vědomí, našich bdělých obzorů. Sen se tak stává nekonečným dialogem mezi vědomím a nevědomím. Kompenzace může být i zprávou pro bdělé já. | + | |
+ | '''[[Carl Gustav Jung]]''' | ||
+ | <br /> | ||
+ | Zabýval se kompenzační funkcí snů. Sny podle Junga kompenzují náš vědomý postoj ke světu. Vytváří k němu jistou alternativu, která se snaží o rozšíření našeho vědomí, našich bdělých obzorů. Sen se tak stává nekonečným dialogem mezi vědomím a nevědomím. Kompenzace může být i zprávou pro bdělé já. <ref>BERTA, Lukáš.Carl Gustav Jung. <i>DREAM-ANALYSIS: INTERPRETATION OF DREAMS</i>.[online][cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.vykladsnu.cz/teorie/carl-gustav-jung-alchymie.htm</ref> | ||
<br /> | <br /> | ||
+ | |||
+ | == Odkazy == | ||
+ | |||
+ | === Reference === | ||
+ | <references /> | ||
+ | |||
+ | === Použitá literatura === | ||
+ | * KERN, Hans. Přehled psychologie. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 289 s. ISBN 80-7178-240-8. | ||
+ | * NAKONEČNÝ, Milan. Základy psychologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 590 s. ISBN 80-200-0689-3. | ||
+ | * SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti: člověk v zrcadle vědomí a jednání. 2., opr. vyd. Brno: Barrister & Principal, 2004, 523 s. Studium (Barrister & Principal). ISBN 80-86598-65-9. | ||
+ | |||
+ | === Související články === | ||
+ | [[Psychoanalýza]] | ||
+ | |||
+ | === Klíčová slova === | ||
+ | ego-defenzivních mechanismy, psychoanalýza, psychologie |
Aktuální verze z 3. 1. 2016, 13:17
Kompenzace (com-pensó) znamená něco nahrazovat. Jedinec vědomě, či nevědomě zakrývá své slabiny, frustrace, pocity méněcennosti či neschopnosti v jedné oblasti tím, že dosahuje (nebo usiluje o dosažení) uspokojení či dokonalosti v jiné oblasti. Může zakrývat skutečný, nebo domnělý nedostatek osobní nebo fyzické méněcennosti.[1]
Obsah
Druhy kompenzace
- Pozitivní kompenzace: může pomoci překonat naše problémy. Pokud třeba nešikovný jedinec bude vynikat ve studiu, jde o pozitivní kompenzaci. Nebo naopak ten, komu nejde škola, bude zaměřený na sport.
- Negativní kompenzace: znamená, že jedinec, který nebude vynikat ve škole, ,,vynikne“ v různých formách nevhodného chování.[2]
- Hyperkompenzace: přehnaná, nepřiměřená snaha po kompenzaci. Příkladem sledování nadměrné kompenzace mohou být lidé středního věku, kteří procházejí životní krizí.
- Dekompenzace: porušení kompenzace, selhání.
- Kompenzační maskulinita: přísná situační asertivita, která může být zapříčiněna a podmíněna skrývanou vnitřní nejistotou a labilitou. [3]
Vznik kompenzace
Člověk má problém, jestliže se ocitne pod vlivem situace, na níž nemá k dispozici pohotově adaptivní reakci, chování. Jestliže je každý problém, který konstruktivně řešíme a vyřešíme, prostředkem osobního růstu, pak problémy, které nevyřešíme a jež nás zatěžují či zraňují, se proměňují v psychotraumata. Kromě ohrožení života či existence to jsou situace, kdy je narušováno dobré sebehodnocení, sebeakceptace a sebeúcta. Zdravý jedince se má naučit řešit problémy, konkrétně útoky na své „Já“, s nimiž se v životě běžně setkává.[4]
Traumata můžeme obecně rozdělit na:
1. Frustraci: situace, v níž je subjektu bráněno dosáhnout cíle. Frustrující jsou neúspěchy, ztráty či jakékoliv nedostatky. Nejzávaznější jsou frustrace ego-vztažných motivů (ztráta prestiže, nedůvěra sociálního okolí, ve schopnosti subjektu atd.) Frustrace může vést ke ztrátě vnitřní rovnováhy a vyvolávat nejrůznější negativní pocity. [5]
2. Konflikt: střed protichůdných sil na cestě k cíli.
3. Stres: zátěž na cestě k cíli, která je na hranici naší kapacity zvládání a nebo ji přesahuje.
Může problém řešit, vyhnout se mu, ignorovat jej, nebo jej odložit na později. Ne vždy se ovšem problém podaří vyřešit, a proto se objevují kompenzace, tenze a protekce. Jejich opakované využívání vytváří typickou struktur, která se může přeměnit na charakterovou strukturu neurotickou, pokud jedinec své problémy nezvládne. Kompenzace je náhradou za chybějící dispozici osobnosti nebo vzorec chování, které se neutvořily v minulosti.[4]
Kompenzační mechanismus
Kompenzační mechanismy nahrazují při řešení problémů ty dispozice a postupy, kterých se osobnosti nedostává. Mají za úkol vyrovnat nedostatky jiným způsobem. Jestliže ochranné a obranné mechanismy staví osobnost mimo aktuální či potenciální hrozbu, kompenzační mechanismy vedou k alternativám, které ovšem také, podobně jako ochrany či obrany, mohou být dysfunkční. Nejznámějším mechanismem kompenzace je sublimace.[4]
Přehled nejdůležitějších ego-defenzivních mechanismů:
- kompenzace
- racionalizace: je typickým příkladem sebeklamu a spočívá v konstrukci ,,vysvětlení“ neúspěchu, v jeho atribuci nepříznivých okolnostem nebo ve ,,svalování viny“ na jiného.
- bagatelizace: hodnota nedosažitelného cíle je snižována, subjekt v něm začíná spatřovat různé nedostatky.
- sublimace: nesplněnou touhu nebo přání, neúspěch i zklamání může člověk odreagovat tím, že vzniklé zážitky transformuje do jiných obsahů prožívání nebo jednání.
- regrese: obranný sestup na nižší úroveň psychického vývoj.
- projekce: vlastní frustrace z dezaprobovaných činů, např. z krádeže či nenávisti, se subjekt zbavuje tím, že je připisuje jiným. [5]
Vyrovnávání se pomocí kompenzace
Přestavba funkce
Kompenzovat touto cestou je možno např. různé tělesné, pohybové nedostatky tím, že rehabilitačními cviky rozvíjíme náhradní funkce. Kompenzovat je možno i psychické funkce: když např. slabou mechanickou paměť vyvažujeme intenzivním rozvojem logické paměti nebo úmyslnou pozorností apod.
Změna způsobu provedení úkonu
Touto cestou vyrovnáváme např. sníženou paměť dobře vedeným systémem poznámek a zápisků. Pohybové defekty např. po úraze nahradíme vytvářením nových dovedností – např. má-li člověk nepohyblivou pravou nohu, může v automobilu brzdit tak, že se naučí manipulovat rukou táhlem, které je vedeno od nožní brzy.
Přestavba veškeré činnosti
Například zvýšeným úsilím a zájmem je možno kompenzovat ve značném rozsahu jen průměrné schopnosti, což se dříve nebo později promítne i do výstavby ostatních systémů osobnosti. K tomuto typu kompenzace patří i změna životních zaměření, když dosavadní nevede k cíli pro nezvládnuté vnitřní nebo vnější překážky (např. změna zaměstnání po úraze). Přestavba činnosti může jít i nesprávným směrem. Například pocity méněcennosti nebo strach je možno překompenzovat až na úroveň hrubosti, pěstování podivných a nevhodných zájmů či koníčků a někdy do nemístného vychloubání apod. Tyto způsoby změny činnosti mají charakter substituce.
[1]
Substituce
Substituce vede k volbě náhradního objektu uspokojení nějaké potřeby, jestliže původní cíl je nedosažitelný. Jestliže subjekt sám prožívá novou volbu jako náhradní řešení a není spokojen, frustrace přetrvává a obranná funkce substituce je jen dočasná.[1]
Osobnosti zabývající se kompenzací
Alfred Adler
Adler na základě studia komplexu méněcennosti vypracoval systém své individuální psychologie, zdůrazňováním nutnosti sociální integrace jedince. V jeho pojetí je hybnou silou utváření lidské psychiky především touha po moci, která může být narušena komplexem méně-cennosti, touha po osobním uplatnění, realizaci "životního plánu" jedince. Podle Adlera,vede ke konfliktnímu jednání a k nevědomým pokusům o kompenzaci v raném dětství především "orgánová méněcennost", nedostatky v ekonomické situaci a nutnost dítěte podřizovat se autoritě dospělého. Duševní život je podle něj závislý v největší míře na volné pohyblivosti organismu.[6]
Sigmund Freud
Ve své psychoanalýze popsal ego obranné mechanismy. Slouží k zachování harmonie a to na úrovni naší psychiky, respektive ega. Ego-obranné mechanismy mají chránit naše já, zachovat pocit vlastní hodnoty v situaci neúspěchu, selhání, pocitech vinny, studu atd. Patří mezi ně popření, kompenzace a mnoho dalších. Zajímal se také o kompenzační funkci snů.[7]
Carl Gustav Jung
Zabýval se kompenzační funkcí snů. Sny podle Junga kompenzují náš vědomý postoj ke světu. Vytváří k němu jistou alternativu, která se snaží o rozšíření našeho vědomí, našich bdělých obzorů. Sen se tak stává nekonečným dialogem mezi vědomím a nevědomím. Kompenzace může být i zprávou pro bdělé já. [8]
Odkazy
Reference
- ↑ 1,0 1,1 1,2 SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti: člověk v zrcadle vědomí a jednání. 2., opr. vyd. Brno: Barrister, 2004, 523 s.
- ↑ NOVÁK, Tomáš. Obranné mechanismy v rámci asociálního chování mládeže [online][cit. 2015-12-08]. Dostupné také z: http://novaktomas.ic.cz/?p=-ps-hry_ktere_hrajeme_se_sebou
- ↑ ABZ.cz: slovník cizích slov - on-line hledání [online]. 2005-2015.[cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://slovnik-cizich-slov.abz.cz/
- ↑ 4,0 4,1 4,2 KULKA, J. Ego i Self a jejich protekce, defenze či kompenzace. Psychiatria.[online] 2005, 12 (4)[cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.psychiatria-casopis.sk/files/psychiatria/4-2005/psy4-2005-cla9.pdf Chybná citace: Neplatná značka
<ref>
; název „:9“ použit vícekrát s různým obsahem Chybná citace: Neplatná značka<ref>
; název „:9“ použit vícekrát s různým obsahem - ↑ 5,0 5,1 NAKONEČNÝ, Milan. Základy psychologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 590 s.
- ↑ Alfred Adler. Specializační studium výchovného poradenství PedFUK.[online][cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.ssvp.wz.cz/Texty/Adler.html
- ↑ KERN, Hans. Přehled psychologie. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 289 s.
- ↑ BERTA, Lukáš.Carl Gustav Jung. DREAM-ANALYSIS: INTERPRETATION OF DREAMS.[online][cit. 2015-12-08] Dostupné také z: http://www.vykladsnu.cz/teorie/carl-gustav-jung-alchymie.htm
Použitá literatura
- KERN, Hans. Přehled psychologie. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 289 s. ISBN 80-7178-240-8.
- NAKONEČNÝ, Milan. Základy psychologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 590 s. ISBN 80-200-0689-3.
- SMÉKAL, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti: člověk v zrcadle vědomí a jednání. 2., opr. vyd. Brno: Barrister & Principal, 2004, 523 s. Studium (Barrister & Principal). ISBN 80-86598-65-9.
Související články
Klíčová slova
ego-defenzivních mechanismy, psychoanalýza, psychologie