Akademická knihovna: Porovnání verzí

 
(Není zobrazeno 25 mezilehlých verzí od 2 dalších uživatelů.)
Řádek 1: Řádek 1:
−
{{Pracuje se}}
+
'''Akademická knihovna''' je knihovna se specializovaným fondem, kterou zřizuje a financuje příslušná vysoká škola. Získáním, zpracováním a zprostředkováním [[Dokument|dokumentů]] poskytuje informační zázemí primárně pro studenty, pedagogy a vědecké pracovníky, mohou ji však navštěvovat i zájemci z řad veřejnosti.<ref><i>Akademická knihovna</i> [online]. Praha: Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/QB6255S3B2DXI5S6TP9AGKGNC7KA8BB5NXGPSQENX9QDE86583-16858?func=find-b&find_code=WTD&x=38&y=5&request=akademick%C3%A1+knihovna&adjacent=N</ref> Jejím úkolem je zabezpečení podpory vzdělávání a výzkumu na univerzitě.
  
−
'''Akademická knihovna''' je specializovaná knihovna, kterou zřizuje příslušná vysoká škola. Získáváním, zpracováním a zprostředkováním [[Dokument|dokumentů]] poskytuje informační zázemí primárně pro studenty, pedagogy a vědecké pracovníky, mohou ji však navštěvovat i zájemci z řad veřejnosti.<ref><i>Akademická knihovna</i> [online]. Praha: Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/QB6255S3B2DXI5S6TP9AGKGNC7KA8BB5NXGPSQENX9QDE86583-16858?func=find-b&find_code=WTD&x=38&y=5&request=akademick%C3%A1+knihovna&adjacent=N</ref> Jejím úkolem je zabezpečení podpory vzdělávání a výzkumu na univerzitě.
+
==Legislativa==
 +
 
 +
Akademické knihovny nejsou v rámci legislativy jasně definovány. Podle [http://www.zakonyprolidi.cz/cs/1998-111 Zákona o vysokých školách] může být knihovna vymezena v kategorii ''"jiná pracoviště pro vzdělávací a výzkumnou, vývojovou a inovační, uměleckou nebo další tvůrčí činnost nebo pro poskytování informačních služeb"''.<ref><i>Zákon o vysokých školách - č. 111/1998 Sb. - Aktuální znění</i> [online]. [cit. 2015-10-18]. Dostupné z: http://www.zakonyprolidi.cz/cs/1998-111</ref> Důležitým dokumentem pro akademické knihovny je také [http://ipk.nkp.cz/legislativa/01_LegPod/knihovni-zakon-257-2001-sb.-a-navazne-provadeci-prepisy/Zakon257.htm Knihovní zákon], problematická je však jejich evidence vyplývající z tohoto zákona. Akademické knihovny mohou být specifikovány jako knihovny základní se specializovaným fondem či jako knihovny specializované, přičemž rozhodnutí závisí na zřizovateli, tedy vysoké škole.<ref><i>Vztah vysokoškolských knihoven ke Knihovnímu zákonu a jejich role v systému českých knihoven</i> [online]. Brno: Sdružení knihoven ČR, 2004 [cit. 2015-10-18]. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/data/xinha/sdruk/ks2004/2004-0-079.pdf</ref>
  
 
== Vývoj ==
 
== Vývoj ==
−
 
  
 
[[File:Andover-Harvard Theological Library, Harvard University, Cambridge MA.jpg|thumb|upright 1.5|left|Andover-Harvard Theological Library, Harvard University]]
 
[[File:Andover-Harvard Theological Library, Harvard University, Cambridge MA.jpg|thumb|upright 1.5|left|Andover-Harvard Theological Library, Harvard University]]
−
Vznik akademických knihoven je spojen s rozvojem univerzit. Údajně první starověká akademická knihovna vznikla při Sorbonně (dnešní Pařížská univerzita) a v roce 1338 v ní bylo uloženo přes 1 700 svazků se zaznamenanými přednáškami. Vynález knihtisku usnadnil šíření tištěných textů, což pro akademické knihovny znamenalo nejen nárůst počtu kopií svazků, ale také větší dostupnost nových textů a možnost jejich zařazení do vyučování (a tedy i do fondů knihovny). Mnoho univerzit a jejich knihoven zaznamenalo díky knihtisku značný růst a rozšiřovalo své studijní zaměření, tato situace reflektovala celkové šíření vzdělanosti.<ref><i>Academic Libraries</i> [online]. 2009 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://lis6010blog.blogspot.cz/2009/06/academic-libraries.html</ref>
+
Vznik akademických knihoven je spojen s rozvojem univerzit. Údajně první starověká akademická knihovna vznikla při Sorbonně (dnešní Pařížská univerzita) a v roce 1338 v ní bylo uloženo přes 1 700 svazků se zaznamenanými přednáškami. Vynález knihtisku usnadnil šíření tištěných textů, což pro akademické knihovny znamenalo nejen nárůst počtu kopií svazků, ale také větší dostupnost nových textů a možnost jejich zařazení do vyučování (a tedy i do fondů knihovny). Mnoho univerzit a jejich knihoven zaznamenalo díky [[knihtisk|knihtisku]] značný růst a rozšiřovalo své studijní zaměření, tato situace reflektovala celkové šíření vzdělanosti.<ref name="AL1"><i>Academic Libraries</i> [online]. 2009 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://lis6010blog.blogspot.cz/2009/06/academic-libraries.html</ref>
  
 
První akademická knihovna ve Spojených státech vznikla roku 1639. John Harvard daroval zhruba 300 svých knih Harvardově univerzitě. Užívání a přístup do knihovny byl omezený, sbírky byly spravovány univerzitními profesory.<ref><i>The History of Academic Libraries in the United States: a Review of the Literature</i> [online]. Lincoln (Nebraska), 2005 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://digitalcommons.unl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1057&context=libphilprac</ref>
 
První akademická knihovna ve Spojených státech vznikla roku 1639. John Harvard daroval zhruba 300 svých knih Harvardově univerzitě. Užívání a přístup do knihovny byl omezený, sbírky byly spravovány univerzitními profesory.<ref><i>The History of Academic Libraries in the United States: a Review of the Literature</i> [online]. Lincoln (Nebraska), 2005 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://digitalcommons.unl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1057&context=libphilprac</ref>
  
−
Na počátku 20. století se akademické knihovny více otevřely univerzitním zaměstnancům a studentům. Ruku v ruce se s rostoucí užívaností knihoven zvýšila i potřeba zavedení nových služeb, rozšíření otevírací doby a také nutnost navýšení počtu zaměstnanců. Knihovny se staly aktivnější součástí univerzitního života a vhodným místem pro studium. <ref><i>Academic Libraries</i> [online]. 2009 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://lis6010blog.blogspot.cz/2009/06/academic-libraries.html</ref>
+
Na počátku 20. století se akademické knihovny více otevřely univerzitním zaměstnancům a studentům. Ruku v ruce se s rostoucím užíváním knihoven zvýšila i potřeba zavedení nových služeb, rozšíření otevírací doby a také nutnost navýšení počtu zaměstnanců. Knihovny se staly aktivnější součástí univerzitního života a vhodným místem pro studium. <ref name="AL1"/>
  
 
==Služby==
 
==Služby==
Řádek 19: Řádek 20:
 
* výpůjční služby (specializovaný knihovní fond odpovídající potřebám uživatelů)
 
* výpůjční služby (specializovaný knihovní fond odpovídající potřebám uživatelů)
 
* [[MVS]]
 
* [[MVS]]
−
* přístup k elektronickým informačním zdrojům (i vzdálený přístup)
+
* přístup k [[elektronické informační zdroje|elektronickým informačním zdrojům]] (i vzdálený přístup)
−
* referenční a rešeršní služby
+
* [[referenční služby|referenční]] a [[rešeršní služby]]
−
* instruktážní programy a kurzy informační gramotnosti
+
* instruktážní programy a kurzy [[Informační gramotnost|informační gramotnosti]]
 
* konzultační služby
 
* konzultační služby
 
* tiskové služby
 
* tiskové služby
Řádek 30: Řádek 31:
 
* poskytovat prostor a nástroje pro práci s odbornými informacemi (komunikace, sdílení poznatků, práce s výsledky)
 
* poskytovat prostor a nástroje pro práci s odbornými informacemi (komunikace, sdílení poznatků, práce s výsledky)
 
* zpřístupňovat a sdílet vědecké výsledky autorů působících na univerzitě<ref><i>Vysokoškolská knihovna jako prostor synergie akademické obce a pracovníků knihovny</i> [online]. 2011 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://www.inforum.cz/pdf/2011/trtikova-ilona.pdf</ref>
 
* zpřístupňovat a sdílet vědecké výsledky autorů působících na univerzitě<ref><i>Vysokoškolská knihovna jako prostor synergie akademické obce a pracovníků knihovny</i> [online]. 2011 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://www.inforum.cz/pdf/2011/trtikova-ilona.pdf</ref>
 +
 +
===Elektronické informační zdroje===
 +
V rámci služeb akademických knihoven by mělo být zdůrazněno poskytování elektronických informačních zdrojů. Tato služba hraje stále důležitější roli v procesu získávání a zpřístupňování kvalitních [[Vědecké informace| vědeckých a odborných informací]], které mohou využít jak studenti, tak akademičtí pracovníci. K usnadnění vyhledávání těchto informací mohou být využity [[Opac, veřejně přístupné katalogy (discovery systémy)|discovery systémy]], které umožňují prohledávat několik elektronických zdrojů najednou.
  
 
==Organizace==
 
==Organizace==
Řádek 41: Řádek 45:
 
===Association of College and Research Libraries===
 
===Association of College and Research Libraries===
  
−
Association of College and Research Libraries (ACRL) je sekcí American Library Association, která sdružuje akademické knihovníky. Byla založena roku 1890 a v současné době má více než 12 000 členů.<ref><i>Association of College</i> [online]. 2015 [cit. 2015-10-12]. Dostupné z: http://www.ala.org/acrl/</ref>
+
Association of College and Research Libraries (ACRL) je sekcí [[American Library Association]], která sdružuje akademické knihovníky. Byla založena roku 1890 a v současné době má více než 12 000 členů.<ref><i>Association of College</i> [online]. 2015 [cit. 2015-10-12]. Dostupné z: http://www.ala.org/acrl/</ref>
  
−
V rámci ČR funguje také Klub vysokoškolských knihovníků SKIP.
+
V rámci ČR funguje také Klub vysokoškolských knihovníků [[SKIP]].
  
 
==Odkazy==
 
==Odkazy==
Řádek 53: Řádek 57:
 
===Doporučená literatura===
 
===Doporučená literatura===
 
* Duke, Linda M., ed. a Asher, Andrew D., ed. ''College libraries and student culture: what we now know''. Chicago: ALA, 2012. 11,191 s. ISBN 978-0-8389-1116-7.
 
* Duke, Linda M., ed. a Asher, Andrew D., ed. ''College libraries and student culture: what we now know''. Chicago: ALA, 2012. 11,191 s. ISBN 978-0-8389-1116-7.
−
* Feret, Błażej. Future activities of academic libraries.In: ''IT lib''. 2013, 17(1), 17-18. ISSN 1335-793X. Dostupné z: http://itlib.cvtisr.sk/buxus/docs/17-18%20future%20activities.pdf.
+
* Feret, Błażej. Future activities of academic libraries.In: ''IT lib''. 2013, '''17'''(1), 17-18. ISSN 1335-793X. Dostupné z: http://itlib.cvtisr.sk/buxus/docs/17-18%20future%20activities.pdf.
−
* PLZÁKOVÁ, Aneta. Pozice knihovny v rámci organizační struktury vysokých škol a univerzit: srovnání situace v České republice a USA [online]. 2012. 122 s. Vedoucí práce Hana Landová. Dostupné z: https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/97147
+
* Plzáková, Aneta. Pozice knihovny v rámci organizační struktury vysokých škol a univerzit: srovnání situace v České republice a USA [online]. 2012. 122 s. Vedoucí práce Hana Landová. Dostupné z: https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/97147
 
* Procházková, Iva, Ramajzlová, Barbora. Vztah vysokoškolských knihoven ke knihovnímu zákonu a jejich role v systému českých knihoven. In: ''Knihovny současnosti''. Brno, 2004. S. 79-87. ISBN 80-86249-30-1. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/data/xinha/sdruk/ks2004/2004-0-079.pdf.
 
* Procházková, Iva, Ramajzlová, Barbora. Vztah vysokoškolských knihoven ke knihovnímu zákonu a jejich role v systému českých knihoven. In: ''Knihovny současnosti''. Brno, 2004. S. 79-87. ISBN 80-86249-30-1. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/data/xinha/sdruk/ks2004/2004-0-079.pdf.
 
* Trtíková, Ilona et al. Marketingové strategie vysokoškolské knihovny, aneb, Musí nás být vidět. ''INFORUM 2013: 19. ročník konference o profesionálních informačních zdrojích'' [online], 2013, 19 [cit. 2015-10-18]. ISSN 1801-2213. Dostupné z: http://www.inforum.cz/pdf/2013/trtikova-ilona.pdf.
 
* Trtíková, Ilona et al. Marketingové strategie vysokoškolské knihovny, aneb, Musí nás být vidět. ''INFORUM 2013: 19. ročník konference o profesionálních informačních zdrojích'' [online], 2013, 19 [cit. 2015-10-18]. ISSN 1801-2213. Dostupné z: http://www.inforum.cz/pdf/2013/trtikova-ilona.pdf.
Řádek 63: Řádek 67:
 
* [https://ciks.vse.cz/skip/KVSK/ Klub vysokoškolských knihovníků SKIP]
 
* [https://ciks.vse.cz/skip/KVSK/ Klub vysokoškolských knihovníků SKIP]
 
* [http://www.ala.org/acrl/ Association of College and Research Libraries]
 
* [http://www.ala.org/acrl/ Association of College and Research Libraries]
 +
* [http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.is.cuni.cz/eds/pdfviewer/pdfviewer?sid=9d281ade-2d54-4ec6-b12b-627d079133e7%40sessionmgr113&vid=1&hid=114 New Roles for Academic Libraries (EBSCO)]
 +
* [http://www.tandfonline.com.ezproxy.is.cuni.cz/doi/pdf/10.1080/01930826.2015.1085241 The Academic Library's Role in Improving Student Success (EBSCO)]
 +
 +
===Související články===
 +
 +
* [[Školní knihovny]]
 +
* [[Informační gramotnost]]
 +
* [[Knihovny a informační instituce]]
 +
 +
===Klíčová slova===
 +
akademická knihovna, informační gramotnost, vysoká škola, vzdělávací instituce
  
−
[[Kategorie:Informační studia a knihovnictví]]
+
‎[[Kategorie:Knihovny jako fyzické sbírky]]‎
−
[[Kategorie:Knihovny jako fyzické sbírky]]‎
 

Aktuální verze z 8. 10. 2018, 17:22

Akademická knihovna je knihovna se specializovaným fondem, kterou zřizuje a financuje příslušná vysoká škola. Získáním, zpracováním a zprostředkováním dokumentů poskytuje informační zázemí primárně pro studenty, pedagogy a vědecké pracovníky, mohou ji však navštěvovat i zájemci z řad veřejnosti.[1] Jejím úkolem je zabezpečení podpory vzdělávání a výzkumu na univerzitě.

Legislativa

Akademické knihovny nejsou v rámci legislativy jasně definovány. Podle Zákona o vysokých školách může být knihovna vymezena v kategorii "jiná pracoviště pro vzdělávací a výzkumnou, vývojovou a inovační, uměleckou nebo další tvůrčí činnost nebo pro poskytování informačních služeb".[2] Důležitým dokumentem pro akademické knihovny je také Knihovní zákon, problematická je však jejich evidence vyplývající z tohoto zákona. Akademické knihovny mohou být specifikovány jako knihovny základní se specializovaným fondem či jako knihovny specializované, přičemž rozhodnutí závisí na zřizovateli, tedy vysoké škole.[3]

Vývoj

Andover-Harvard Theological Library, Harvard University

Vznik akademických knihoven je spojen s rozvojem univerzit. Údajně první starověká akademická knihovna vznikla při Sorbonně (dnešní Pařížská univerzita) a v roce 1338 v ní bylo uloženo přes 1 700 svazků se zaznamenanými přednáškami. Vynález knihtisku usnadnil šíření tištěných textů, což pro akademické knihovny znamenalo nejen nárůst počtu kopií svazků, ale také větší dostupnost nových textů a možnost jejich zařazení do vyučování (a tedy i do fondů knihovny). Mnoho univerzit a jejich knihoven zaznamenalo díky knihtisku značný růst a rozšiřovalo své studijní zaměření, tato situace reflektovala celkové šíření vzdělanosti.[4]

První akademická knihovna ve Spojených státech vznikla roku 1639. John Harvard daroval zhruba 300 svých knih Harvardově univerzitě. Užívání a přístup do knihovny byl omezený, sbírky byly spravovány univerzitními profesory.[5]

Na počátku 20. století se akademické knihovny více otevřely univerzitním zaměstnancům a studentům. Ruku v ruce se s rostoucím užíváním knihoven zvýšila i potřeba zavedení nových služeb, rozšíření otevírací doby a také nutnost navýšení počtu zaměstnanců. Knihovny se staly aktivnější součástí univerzitního života a vhodným místem pro studium. [4]

Služby

Individuální studovny v knihovně Západočeské univerzity

Akademické knihovny poskytují studentům a univerzitním zaměstnancům prostor pro získávání informací a nabízejí mnoho služeb v odpovědi na různorodé potřeby a zájmy těchto uživatelů.

Na základě svých služeb by akademické knihovny měly plnit tyto funkce:

  • zpřístupňovat kvalitní odborné informace pro rozvoj vysoké školy v oblasti vzdělávání, výzkumu a vývoje
  • poskytovat prostor a nástroje pro práci s odbornými informacemi (komunikace, sdílení poznatků, práce s výsledky)
  • zpřístupňovat a sdílet vědecké výsledky autorů působících na univerzitě[7]

Elektronické informační zdroje

V rámci služeb akademických knihoven by mělo být zdůrazněno poskytování elektronických informačních zdrojů. Tato služba hraje stále důležitější roli v procesu získávání a zpřístupňování kvalitních vědeckých a odborných informací, které mohou využít jak studenti, tak akademičtí pracovníci. K usnadnění vyhledávání těchto informací mohou být využity discovery systémy, které umožňují prohledávat několik elektronických zdrojů najednou.

Organizace

Asociace knihoven vysokých škol ČR

Asociace knihoven vysokých škol ČR (AKVŠ) byla založena roku 2002, zakládajícími členy bylo 21 veřejných vysokých škol. Mezi základní cíle AKVŠ patří zastupování vysokoškolské knihovny při jednáních, která se týkají koncepce a naplňování státní informační politiky a národního knihovního systému, prosazování zájmů vysokých škol a jejich knihoven při jednání s organizacemi z oblastí vzdělávacích, komunikačních a informačních technologií (např. producenti a distributoři informačních zdrojů) a vytvoření základny pro spolupráci na národní i mezinárodní úrovni.[8]

Association of College and Research Libraries

Association of College and Research Libraries (ACRL) je sekcí American Library Association, která sdružuje akademické knihovníky. Byla založena roku 1890 a v současné době má více než 12 000 členů.[9]

V rámci ČR funguje také Klub vysokoškolských knihovníků SKIP.

Odkazy

Reference

  1. ↑ Akademická knihovna [online]. Praha: Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/QB6255S3B2DXI5S6TP9AGKGNC7KA8BB5NXGPSQENX9QDE86583-16858?func=find-b&find_code=WTD&x=38&y=5&request=akademick%C3%A1+knihovna&adjacent=N
  2. ↑ Zákon o vysokých školách - č. 111/1998 Sb. - Aktuální znění [online]. [cit. 2015-10-18]. Dostupné z: http://www.zakonyprolidi.cz/cs/1998-111
  3. ↑ Vztah vysokoškolských knihoven ke Knihovnímu zákonu a jejich role v systému českých knihoven [online]. Brno: Sdružení knihoven ČR, 2004 [cit. 2015-10-18]. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/data/xinha/sdruk/ks2004/2004-0-079.pdf
  4. ↑ 4,0 4,1 Academic Libraries [online]. 2009 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://lis6010blog.blogspot.cz/2009/06/academic-libraries.html
  5. ↑ The History of Academic Libraries in the United States: a Review of the Literature [online]. Lincoln (Nebraska), 2005 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://digitalcommons.unl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1057&context=libphilprac
  6. ↑ Guidelines for University Library Services to Undergraduate Students | Association of College [online]. [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://www.ala.org/acrl/standards/ulsundergraduate
  7. ↑ Vysokoškolská knihovna jako prostor synergie akademické obce a pracovníků knihovny [online]. 2011 [cit. 2015-10-11]. Dostupné z: http://www.inforum.cz/pdf/2011/trtikova-ilona.pdf
  8. ↑ Asociace knihoven vysokých škol České republiky [online]. 2015 [cit. 2015-10-12]. Dostupné z: http://www.akvs.cz/
  9. ↑ Association of College [online]. 2015 [cit. 2015-10-12]. Dostupné z: http://www.ala.org/acrl/

Doporučená literatura

  • Duke, Linda M., ed. a Asher, Andrew D., ed. College libraries and student culture: what we now know. Chicago: ALA, 2012. 11,191 s. ISBN 978-0-8389-1116-7.
  • Feret, Błażej. Future activities of academic libraries.In: IT lib. 2013, 17(1), 17-18. ISSN 1335-793X. Dostupné z: http://itlib.cvtisr.sk/buxus/docs/17-18%20future%20activities.pdf.
  • Plzáková, Aneta. Pozice knihovny v rámci organizační struktury vysokých škol a univerzit: srovnání situace v České republice a USA [online]. 2012. 122 s. Vedoucí práce Hana Landová. Dostupné z: https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/97147
  • Procházková, Iva, Ramajzlová, Barbora. Vztah vysokoškolských knihoven ke knihovnímu zákonu a jejich role v systému českých knihoven. In: Knihovny současnosti. Brno, 2004. S. 79-87. ISBN 80-86249-30-1. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/data/xinha/sdruk/ks2004/2004-0-079.pdf.
  • Trtíková, Ilona et al. Marketingové strategie vysokoškolské knihovny, aneb, Musí nás být vidět. INFORUM 2013: 19. ročník konference o profesionálních informačních zdrojích [online], 2013, 19 [cit. 2015-10-18]. ISSN 1801-2213. Dostupné z: http://www.inforum.cz/pdf/2013/trtikova-ilona.pdf.

Externí odkazy

Související články

Klíčová slova

akademická knihovna, informační gramotnost, vysoká škola, vzdělávací instituce

‎‎

Citováno z „https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Akademická_knihovna&oldid=55761“