Čtyři aspekty informace (Buckland): Porovnání verzí
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
− | Michael Buckland, narozen v roce 1941, je emeritním profesorem na Kalifornské univerzitě, jeho oborem jsou informační studia a knihovnictví. Mimo jiné se zabýval pojmem informace a stanovil její 4 aspekty, kterými se zabýval ve své studii v roce 1991. | + | '''Michael Buckland''', narozen v roce 1941, je emeritním profesorem na Kalifornské univerzitě, jeho oborem jsou informační studia a knihovnictví. Mimo jiné se zabýval pojmem informace a stanovil její 4 aspekty, kterými se zabýval ve své studii v roce 1991. |
Zavádí rozdělení pojmu informace na 4 pohledy dle toho, zda se jedná o hmotnou nebo nehmotnou entitu či proces. | Zavádí rozdělení pojmu informace na 4 pohledy dle toho, zda se jedná o hmotnou nebo nehmotnou entitu či proces. | ||
Řádek 9: | Řádek 9: | ||
− | '''Informace jako proces''' | + | <big>'''Informace jako proces'''</big> |
-nehmatatelný jev - proces, ke kterému dochází sdělením nebo předáním určité zprávy, jedná se o komunikační nebo informační akt. To co příjemce dosud zal se změní.Záeží na kontextu zprávy. | -nehmatatelný jev - proces, ke kterému dochází sdělením nebo předáním určité zprávy, jedná se o komunikační nebo informační akt. To co příjemce dosud zal se změní.Záeží na kontextu zprávy. | ||
− | '''Informace jako znalost''' | + | <big>'''Informace jako znalost'''</big> |
-nehmatatelný jev - entita; aby mohla být znalost předána, musí dojít k procesu informace. Jedná se o znalost, názor, víru apod., může snižovat nebo naopak zvyšovat nejistotu. Nelze se ji dotknout ani ji změřit přímou cestou. | -nehmatatelný jev - entita; aby mohla být znalost předána, musí dojít k procesu informace. Jedná se o znalost, názor, víru apod., může snižovat nebo naopak zvyšovat nejistotu. Nelze se ji dotknout ani ji změřit přímou cestou. | ||
− | '''Informace jako věc''' | + | <big>'''Informace jako věc'''</big> |
-hmatatelná entita, věc která obsahuje data nebo dokumenty. Knihy v knihovnách bity a bajty v informačních systémech, objekty v muzeích, dokumenty a údaje apod. Jedná se o fixovanou informaci kterou může například sledovat, slyšet (dokument, film), nebo číst nebo vidět. Uživatel je informován (informace jako proces) a může informaci předávat dál (informace jako znalost.). Informaci ve smyslu nějaké věci lze změřit. | -hmatatelná entita, věc která obsahuje data nebo dokumenty. Knihy v knihovnách bity a bajty v informačních systémech, objekty v muzeích, dokumenty a údaje apod. Jedná se o fixovanou informaci kterou může například sledovat, slyšet (dokument, film), nebo číst nebo vidět. Uživatel je informován (informace jako proces) a může informaci předávat dál (informace jako znalost.). Informaci ve smyslu nějaké věci lze změřit. | ||
− | '''Informace ve smyslu zpracování dat''' | + | <big>'''Informace ve smyslu zpracování dat'''</big> |
-hmatatelný proces - jedná se i zpracování informace, manipulace s ní, odvozování nových informací apod. | -hmatatelný proces - jedná se i zpracování informace, manipulace s ní, odvozování nových informací apod. | ||
+ | |||
+ | |||
M. Buckland ve svém zkoumání pojmu informace dochází k překvapivému závěru: | M. Buckland ve svém zkoumání pojmu informace dochází k překvapivému závěru: | ||
− | ''"Uzavíráme, že nejsme schopni o ničem s jistotou říct, že to není informace. To nás dovádí k neužitečnému závěru: Když cokoliv je nebo může být informativní, pak všechno je nebo dobře může být informací. V takovém případě tím, že něco nazveme „informací“, to definujeme jen málo nebo to nedefinujeme vůbec. Když všechno je informace, pak být informací není nic zvláštního."'' | + | ''"Uzavíráme, že nejsme schopni o ničem s jistotou říct, že to není informace. To nás dovádí k neužitečnému závěru: Když cokoliv je nebo může být informativní, pak všechno je nebo dobře může být informací. V takovém případě tím, že něco nazveme „informací“, to definujeme jen málo nebo to nedefinujeme vůbec. Když všechno je informace, pak být informací není nic zvláštního."''<ref>STODOLA, Jiří. Metodologická poznámka. Inflow [online]. 2012 [cit. 2015-01-18]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/metodologicka-poznamka</ref> |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <big>'''Reference'''</big> | ||
+ | |||
+ | <references /> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <big>'''Literatura'''</big> | ||
+ | |||
+ | STODOLA, Jiří. Metodologická poznámka. Inflow [online]. 2012 [cit. 2015-01-18]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/metodologicka-poznamka | ||
+ | |||
+ | Information as Thing. In: BUCKLAND, Michael. Information as Thing [online]. 1991 [cit. 2015-01-18]. Dostupné z: http://people.ischool.berkeley.edu/~buckland/thing.html | ||
+ | |||
+ | SOUČEK, Martin. UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE ÚSTAV INFORMAČNÍ STUDIÍ A KNIHOVNICTVÍ. Informační věda. Dostupné z: http://dl1.cuni.cz/pluginfile.php/109021/mod_resource/content/0/vseobecne_materialy/informacni_veda_soucek.pdf |
Verze z 18. 1. 2015, 19:20
Michael Buckland, narozen v roce 1941, je emeritním profesorem na Kalifornské univerzitě, jeho oborem jsou informační studia a knihovnictví. Mimo jiné se zabýval pojmem informace a stanovil její 4 aspekty, kterými se zabýval ve své studii v roce 1991.
Zavádí rozdělení pojmu informace na 4 pohledy dle toho, zda se jedná o hmotnou nebo nehmotnou entitu či proces.
4 aspekty nformace dle M. Bucklanda
Informace jako proces
-nehmatatelný jev - proces, ke kterému dochází sdělením nebo předáním určité zprávy, jedná se o komunikační nebo informační akt. To co příjemce dosud zal se změní.Záeží na kontextu zprávy.
Informace jako znalost
-nehmatatelný jev - entita; aby mohla být znalost předána, musí dojít k procesu informace. Jedná se o znalost, názor, víru apod., může snižovat nebo naopak zvyšovat nejistotu. Nelze se ji dotknout ani ji změřit přímou cestou.
Informace jako věc
-hmatatelná entita, věc která obsahuje data nebo dokumenty. Knihy v knihovnách bity a bajty v informačních systémech, objekty v muzeích, dokumenty a údaje apod. Jedná se o fixovanou informaci kterou může například sledovat, slyšet (dokument, film), nebo číst nebo vidět. Uživatel je informován (informace jako proces) a může informaci předávat dál (informace jako znalost.). Informaci ve smyslu nějaké věci lze změřit.
Informace ve smyslu zpracování dat
-hmatatelný proces - jedná se i zpracování informace, manipulace s ní, odvozování nových informací apod.
M. Buckland ve svém zkoumání pojmu informace dochází k překvapivému závěru:
"Uzavíráme, že nejsme schopni o ničem s jistotou říct, že to není informace. To nás dovádí k neužitečnému závěru: Když cokoliv je nebo může být informativní, pak všechno je nebo dobře může být informací. V takovém případě tím, že něco nazveme „informací“, to definujeme jen málo nebo to nedefinujeme vůbec. Když všechno je informace, pak být informací není nic zvláštního."[1]
Reference
- ↑ STODOLA, Jiří. Metodologická poznámka. Inflow [online]. 2012 [cit. 2015-01-18]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/metodologicka-poznamka
Literatura
STODOLA, Jiří. Metodologická poznámka. Inflow [online]. 2012 [cit. 2015-01-18]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/metodologicka-poznamka
Information as Thing. In: BUCKLAND, Michael. Information as Thing [online]. 1991 [cit. 2015-01-18]. Dostupné z: http://people.ischool.berkeley.edu/~buckland/thing.html
SOUČEK, Martin. UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE ÚSTAV INFORMAČNÍ STUDIÍ A KNIHOVNICTVÍ. Informační věda. Dostupné z: http://dl1.cuni.cz/pluginfile.php/109021/mod_resource/content/0/vseobecne_materialy/informacni_veda_soucek.pdf