Edward Thorndike
(1874-1949)
Edward Lee Thorndike byl americký pedagog a psycholog, průkopník etologie a behaviorismu. Věnoval se psychologii zvířat a psychologii učení. Sepsal mnoho děl, mezi nejznámější patří Educational Psychology, Mental and Social Measurements, Animal Intelligence a další. [1]
Obsah
Život
- Narodil se do rodiny metodického pastora.
- Pod vedením Williama Jamese vystudoval Harvard.
- Přešel na Kolumbijskou univerzitu, kde pod vedením J. M. Cattella získal doktorát.
- Do svého důchodu na Kolumbijské univerzitě vyučoval.
- Byl prezidentem Americké psychologické asociace.
- Oženil se a měl několik dětí, které se také věnovaly vědě.
- Jeho teorie byly centrem mnoha diskusí.
- Byl výborný učitel a řečník. [2]
Zákon efektu
- pro tyto pokusy používal problémovou skříňku neboli puzzle box - bedna uzavřená na petlice
- do této skříňky umístil hladovou kočku
- před dvířka umístil kousek ryby - odměna za otevření dvířek
- kočka měla šlápnout na destičku na podlaze skříňky, tím se dvířka otevřela
- nejprve kočka pouze zmateně pobíhala uvnitř apod.
- průměrně za 150 vteřin se kočce náhodou povedlo stlačit destičku a dvířka se otevřela
- kočka se osvobodila a získala odměnu
- při dalším umístění do skříňky bylo chování podobné, ale únik trval kratší dobu
- nahodilého chování ubývalo
- po 5-10 pokusech kočka otevřela dvířka za několik vteřin
→ Thorndike zavedl termín instrumentální podmiňování = učení pokusem a omylem :
- kočka třídí své náhodné projevy na základě jejich důsledků
- neúspěšné jednání je z repertoáru chování vyřazeno a naopak úspěšné aktivity v něm přetrvávají
- určité chování se stává nástrojem (instrumentem) pro dosažení uspokojení
→ zákon efektu (účinku) říká, že akty chování, které v určité situaci vedou k uspokojení, se v ní později vyskytnou s větší pravděpodobností než akty chování, které k uspokojení nevedou
[3]
Thorndike byl ovlivněn Darwinovou teorií evoluce, snažil se dokázat, že zvířata se, podobně jako lidé, stále učí.
Proces zákonu účinku je podobný evoluci - selekce změn, které podporují přežití
→ zákon cviku (frekvence) říká, že síla a trvání spojení (konekce) mezi podnětem a reakcí je přímo úměrná tomu, jak často tato reakce v dané situaci vznikne (opakováním se spoje zesilují, nečinností slábnou
Thorndike považoval vytváření spojů za podstatu podmiňování [3]
→ konekcionismus
Konekcionismus
asocianismus
- zakladatelé: David Hartley, David Hume
- předchůdci: Thomas Hobbes, John Locke
- psychické dění je vysvětlováno na základě asociací (spojů) mezi psychickými obsahy [3]
- spoje mezi psychickými obsahy určují jejich vybavování z paměti
- síla asociace je dána rychlostí a častostí vybavování [4]
konekcionismus
- Thorndikeova teorie učení
- Thorndike definoval konekcionismus jako asociaci mezi smyslovým vjemem a impulsem k akci.
- volně navazuje na asocianismus, ale je silnější, propracovanější [5]
- významní představitelé: James McClelland, David Rumelhart, Paul Churchland
informace se člení na elementy - uzly
→ mezi nimi existují konekce (spoje)
→ uzly propojené konekcemi vytvářejí konekcionistické sítě
pozměňování síly spojů → učení
základní předpoklady, z nichž vycházejí konekcionistické modely:
- poznání je zprostředkováno velkými soubory jednoduchých elementů (neurony)
- tyto jednotky jsou propojeny excitačními nebo inhibičními spoji (konekce, asociace)
- podstatou učení je seřízení síly těchto spojů
- znalosti jsou distribuovány do celého systému
konekcionistické modely:
- jsou strukturálně i funkčně podobné neuronálním systémům v mozku - nervovým sítím
- umožňují vysvětlit řadu poznávacích fenoménů (rozpoznávání nedokonalých, neúplných tvarů, nacházení prototypických rysů,...) [4]
Odkazy
Zdroje obrázků
http://www.education.com/reference/article/thorndike-edward-lee-1874-1949/ http://www.confisus.co.uk/mindlabs/blackeyedsusan/Top10%20Thorndike.html
Reference
- ↑ Edward Lee Thorndike. (2013). Columbia Electronic Encyclopedia, 6th Edition, 1
- ↑ Gates, A. I. (1949). Edward L. Thorndike: 1874-1949. Psychological Review, 56(5), 241-243. doi:10.1037/h0062782
- ↑ 3,0 3,1 3,2 Plháková, A. (2006). Dějiny psychologie. (Vyd. 1., 328 s.) Praha: Grada.
- ↑ 4,0 4,1 Plháková, A. (2011). Učebnice obecné psychologie. (Vyd. 1., 472 s.) Praha: Academia.
- ↑ Thorndike, E. L. (1911). Edward Lee Thorndike. Anim. Intell, 1874, 1949.
Literatura
Plháková, A. (2006). Dějiny psychologie. (Vyd. 1., 328 s.) Praha: Grada.
Plháková, A. (2011). Učebnice obecné psychologie. (Vyd. 1., 472 s.) Praha: Academia.