Schválené revize
Prohlédnout seznam: Stránky, jejichž schválená revize není nejnovější | Neschválené stránky | Všechny stránky se schválenou revizí | Pages with invalid approvals | Files whose approved revision is not their latest | Neschválené súbory | All files with an approved revision | Files with invalid approvals
Níže zobrazuji nejvýše 50 výsledků v rozsahu #1 201–#1 250.
Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).
- Irish Holocaust Memorials Around The World
- Isfet
- Ivan Petrovič Pavlov
- JASP
- Jak informační věda chápe pojem informace?
- Jak je definován pojem informace, uveďte různé pohledy, např. přístup Bucklanda, Shanonna a dalších. Charakterizujte, co je to syntaktická a sémantická složka informace a jaký je mezi nimi vztah.
- Jak je definován pojem informace, uveďte různé pohledy.
- Jak vybrat materiály pro tisk notebooků s pevnou vazbou
- Jakob Nielsen
- Jaké jsou hlavní rysy informační společnosti? Vysvětlete pojmy kyberprostor, informační gramotnost, digitální propast.
- James R. Beniger
- James a Dewey - přínos pro psychologii
- Japonsko
- Japonský model
- Jaron Lanier
- Jaroslav Drtina
- Java - programovací jazyk
- Jay David Bolter a Richard Grusin
- Jazyk, lingvistika a literatura (Počítačová lingvistika)
- Jazyk, řeč, význam. Symbolické procesy.
- Jazyk a písemnictví (Egyptologie)
- Jazyk a písmo (Egyptologie)
- Jazykohltanový nerv
- Jazykový význam a kontext
- Jean Piaget
- Jedinec a společnost, psychika a společnost
- Jednoduchá monoalfabetická šifra
- Jednoduchá substituční šifra
- Jednotlivé kroky při realizaci kvalitativního výzkumu
- Jednotlivé kroky při realizaci kvantitativního výzkumu
- Jesse Shera
- Jiří Cejpek
- Jiří Kábrt
- Jižní Korea
- Johannes Gutenberg
- John B. Watson
- John Bowlby
- John Dewey
- John Locke
- John Vincent Atanasoff
- John von Neumann
- Jorge E. Hirsch
- Joseph Carl Robnett Licklider
- Joseph Marie Jacquard
- Joseph Weizenbaum
- Julian B. Rotter
- Jurgen Habermas
- KAPR
- KOGNITIVNÍ PSYCHOLOGIE Z HLEDISKA NEUROVĚD
- KRUPKOVÁ, J. Tradice a etnografie
Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).